معلم چه کندتابازخوردی می دهدمفیدباشد:

۱-ازهدف هرفعالیت آموزشی به درستی آگاه باشد.

۲-هدف راسطح بندی کند.

۳-ملاک های دست یابی به هدف هادرهرسطح راتعیین کند.

نکات مهم درنوشتن بازخورد:

  • بازخوردبه میزان مناسب ودرزمان مناسب داده شود.
  • بهترین بازخوردهادرتعامل بادانش آموزحاصل شود.
  • بازخوردبایداعتمادبه نفس دانش آموزراتقویت کند.
  • بازخوردبرفرایندکاروتلاشی که وی می کندمتمرکزشود.
  • طوری بازخورددهیدکه دانش آموزهدف های یادگیری رابفهمدودریابدتاچه اندازه به آن نزدیک است. ازبکاربردن کلمات خوب وبدویالحن احتمالا"تشویق وتنبیه پرهیزکنید.
  • آنگ صدای معلم درهنگام بازخوردبایدمثبت ومشوق وحمایت گرباشد.
  • دانش آموزاحساس کندکه مهم خوداوست وکارش بادیگری مقایسه نمی شود.
  • بازخوردبایدبه دانش آموزاین احساس رابدهدکه اشتباه کردن حق اوست واصل درک اشتباه وکوشش درجهت رفع اشتباه است.
  • دانش آموزعادت نکندکارهاراسریع انجام دهدبه طوردایم منتظردریافت بازخوردازشماباشد.این شیوه کارمانع رشدمهارت خودتنظیمی دانش آموزمی شود.
  • دربازخوردبادانش آموزان زرنگ درموردایده های جالب وروندیادگیری شان گفتگوشود.
  • اولین گام درنوشتن بازخوردبه دانش آموزدلسردوبی انگیزه این است که به آنان کمک کنیدتابراحساس منفی خودغلبه کنندوپس ازآن همدرحدی بازخوردراادامه دهیدکه آنان قادربه درک واستفاده ازآن باشند.